Tin tức

Cập nhật lúc : 09:41 02/03/2021

THCS PHÚ BÀI: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo là hoạt động giữ vai trò rất quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông mới. Hoạt động này giúp cho học sinh có nhiều cơ hội trải nghiệm để vận dụng những kiến thức học được vào thực tiễn từ đó hình thành năng lực thực tiễn cũng như phát huy tiềm năng sáng tạo của bản thân.

Tạo cơ hội cho học sinh được khám phá, trải nghiệm thực tế; vận dụng kiến thức vào thực tiễn, được trải nghiệm các kĩ năng, được hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cá nhân, giáo dục kỹ năng, giá trị sống. Thực hiện kế hoạch trải nghiệm sáng tạo của Tổ Sử & Địa - GDCD, các giáo viên phụ trách môn Địa lý đã triển khai đến học sinh khối 8 làm "mô hình các cột mốc chủ quyền Việt Nam bằng vật liệu tái chế”. Triển lãm “mô hình các cột mốc chủ quyền Việt Nam bằng vật liệu tái chế” là hoạt động góp phần giáo dục học sinh truyền thống lịch sử, bảo vệ chủ quyền; giáo dục đạo đức, lý tưởng cách mạng, tình yêu quê hương đất nước, trách nhiệm công dân cho học sinh. Giáo dục tình yêu thiên nhiên và con người, ý thức bảo vệ môi trường.

Qua 2 tuần các em tự làm theo nhóm và kết quả đạt giải các mô hình như sau:

* Mô hình "Trường Sa – Hoàng sa"

1. Nhóm : Vĩnh Niên, Thanh Thúy, Võ Tường Vy lớp 8/7 – giải Nhất

2. Nhóm : Minh Đức, Anh Kiệt, Nhật Nam Lớp 8/7 – giải Nhì

3. Nhóm : Thúy Châu, Minh Tâm, Tâm Như lớp 8/1 - giải Ba

4. Nhóm : Phương Thảo, Hải An, Bình Anh lớp 8/7 – giải Ba

5. Nhóm : Minh Châu, Ni Na, Thanh Thúy lớp 8/3 – giải KK

* Mô hình "Mũi Cà Mau"

1. Nhóm : Lam Giang, Hồng Liên, Nhã kỳ lớp 8/7 – giải Nhất

2. Nhóm : Vĩnh Phúc, Diễm Quỳnh, Quỳnh Anh lớp 8/7 - giải Ba

3. Nhóm : Hiếu Thảo, Duy Đạt, Chí Bảo lớp 8/2 - giải KK

* Mô hình "Lũng Cú"